提到教育，中國(guó)歷史上第一個(gè)教育學(xué)博士郭秉文先生曾說“教育貴于熏習(xí)，風(fēng)氣賴于浸染。”意為教育重在熏陶學(xué)習(xí)，而熏陶則依賴于環(huán)境的相互作用。
書香氤氳，一步學(xué)校旁
立學(xué)校之畔，為未來而來，一個(gè)好的居住環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍，將助力孩子的未來插上翅膀，坐享教育資源的樓盤，
尤其是具有教育資源先天優(yōu)勢(shì)的樓盤，已然成為置業(yè)者熱捧的對(duì)象。
古有“昔孟母，擇鄰處”，今有“為子求學(xué)，擇校而居”，
毗鄰高優(yōu)學(xué)校的居住社區(qū)，會(huì)成為不少家庭置業(yè)的第一選擇。
學(xué)府為鄰、名校在側(cè)的房子所承載的意義，早已不局限于城市配套，更代表了一種稀缺資源。繁華可遇，學(xué)府難求，優(yōu)質(zhì)教育資源無法復(fù)刻，學(xué)校的師資力量、教育環(huán)境等關(guān)乎著孩子的未來。
（示意圖）
擇校而居，鑄就孩子未來
龍湖紫都城，與九年一貫制學(xué)校（規(guī)劃中）一路之隔，成為項(xiàng)目矚目的焦點(diǎn)，備受客戶的青睞。
從校門到家門，腳步即可丈量，家長(zhǎng)免去辛苦接送，更輕松；孩子下樓即達(dá)學(xué)校，更安全。讓孩子在家門口最短最安全的半徑內(nèi)，完成學(xué)生時(shí)代知識(shí)的沉淀與積累。
當(dāng)別人還在為了趕時(shí)間送孩子上學(xué)而匆匆忙忙的時(shí)候，你可以和家人一起享受一頓甜美的早餐。當(dāng)別的孩子剛穿過早高峰趕到學(xué)校時(shí)，你的孩子已經(jīng)做完一套模擬題，
一處近鄰的書香雅境，將是孩子一生的財(cái)富。
